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发布时间:2025-05-23 01:22

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本文转自:中国新闻网 中新网太原11月20日电 (记者 陆祁国)19日,山西省忻州市公安局五台山风景名胜区公安分局交通管理大队发布《关于进一步加强摩托车交通管理的通告》(以下简称《通告》)称,拟于12月1日起对进入五台山风景名胜区的摩托车(含普通二轮摩托车、三轮摩托车)实施交通管控。


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三年级科学运动、静止的物体有什么


在三年级科学中,孩子们学习到运动和静止的物体有以下特点和区别: 1. 运动的物体:运动的物体指的是在空间中改变位置的物体。这些物体可以是自然界中的物体,如风、云、河流等;也可以是人造物体,如小车、飞机等。运动的物体具有以下特点: - 改变位置:运动的物体会在空间中有连续改变位置的行为,它可以移动、转动等。 - 需要外力:运动的物体需要外力的作用才能改变位置。例如,我们需要用手推动小车,或者用翅膀扇动飞机,才能让它们移动。 - 方向性:运动的物体有一个特定的移动方向,可以沿着直线或者曲线运动。 2. 静止的物体:静止的物体指的是不发生位置改变的物体。这些物体可以是自然界中的物体,如山、湖、树木等;也可以是人造物体,如桌子、椅子等。静止的物体具有以下特点: - 不变位置:静止的物体不会发生位置的改变,它们保持在原来的位置上。 - 不需要外力:静止的物体不需要外力的作用才能保持静止,它们会自然地停留在原来的位置。 - 无方向性:静止的物体没有特定的移动方向。 通过学习运动和静止的物体,孩子们能够理解物体的位置变化与不变的关系,进一步认识到运动和静止的物体在自然界中的存在和作用。



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